SURABAYA – Ikatan Akuntan Indonesia (IAI) Wilayah Jawa Timur sukses menyelenggarakan kegiatan Pendidikan Profesional Berkelanjutan (PPL) bertajuk “PSAK 118: Penyajian dan Pengungkapan dalam Laporan Keuangan” pada Kamis (19/2/2026). Acara yang berlangsung secara daring ini diikuti oleh puluhan peserta dari kalangan praktisi, akademisi, serta profesional keuangan yang antusias mendalami standar akuntansi terbaru.
Kegiatan ini secara resmi dibuka oleh Ketua IAI Wilayah Jawa Timur, Prof. Basuki, M.Com (HONS)., Ph.D., Ak., CA., CMA., ASEAN CPA. Dalam sambutannya, beliau menekankan bahwa penguasaan standar akuntansi yang mumpuni adalah kunci dalam meningkatkan kualitas dan kepercayaan publik terhadap laporan keuangan. Ia berharap PPL ini menjadi sarana komunikasi yang efektif dalam menyelaraskan pemahaman teknis bagi para akuntan di Jawa Timur.
Menghadirkan narasumber ahli, Dr. Yie Ke Feliana, S.E., M.Com., Ak., CA., CPA., CFP., CRA., yang juga merupakan Kaprodi Magister Akuntansi Universitas Surabaya, sesi pelatihan ini mengupas tuntas berbagai aspek krusial PSAK 118. Materi yang dibahas meliputi prinsip penyajian dan pengungkapan informasi yang memadai, relevansi materialitas, hingga konsistensi dalam struktur laporan keuangan agar lebih komunikatif dan informatif.
Selain aspek teknis, Dr. Yie Ke Feliana juga menyoroti pentingnya penerapan professional judgment dalam penyajian laporan keuangan. Pembahasan tersebut mencakup bagaimana penilaian materialitas dan relevansi informasi dapat berdampak langsung terhadap transparansi serta akuntabilitas yang menjadi dasar pengambilan keputusan strategis bagi para pemangku kepentingan.
Sepanjang hari, peserta diajak berdiskusi mengenai dampak implementasi PSAK 118 terhadap kualitas pelaporan keuangan secara keseluruhan. Melalui penyelenggaraan PPL ini, IAI Jawa Timur kembali menegaskan komitmen berkelanjutannya sebagai organisasi profesi dalam mendukung peningkatan kompetensi para anggotanya agar mampu beradaptasi dengan regulasi yang dinamis di era transformasi ekonomi digital.
